À l’encontre des représentations médiatiquement véhiculées sur les familles résidant dans les quartiers dits de banlieue les intervenants sociaux sont témoins de stratégies éducatives que les familles développent et qui participent du lien social. Ce rapport rend compte des ressources des familles et des pratiques professionnelles susceptibles d’en favoriser l’émergence.
36 pages.
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Inroduction
Situations sans issues… ?
Injonctions éducatives
À l’écoute de la façon dont les familles exposent le problème
De la confiance dans la capacité des personnes
Incomplétude des résolutions de problème
Le temps nécessaire à l’interaction de confiance
Des ressources et compétences à reconnaître
Groupe de travail
Documents à télécharger